На допомогу педагогам та батькам

ВИХОВУЮЧИ  ХЛОПЧИКА,  ПАМ'ЯТАЙТЕ

 

v    Даючи завдання хлопчикам, включайте у їх зміст момент пошуку, що потребує кмітливості. Не розповідайте наперед і не показуйте, що і як слід робити. Лише підштовхніть дитину до того, щоб вона сама знайшла принцип розв'язання, нехай навіть припустившись помилок.

v    Якщо потрібно зробити зауваження, викладіть коротко і точно, чим ви не задоволені, оскільки хлопчик не може довго утримувати емоційне напруження і перестане вас слухати і чути.

v    Довгі і часті повчання не дають очікуваного результату.  Чітко поясніть, чого ви оікуєте від дитини.

v   Хлопчики довше адаптуються до нових умов, навчального закладу. Тому потребують від дорослих особливого розуміння і підтримки.

v   Рідко говорять про настрій та переживання. Розповідайте самі про свій внутрішній стан і заохочуйте до цього дитину.

v   Втома гальмує мовлення і процеси мислення. При виконанні завдань робіть перерви - давайте можливість малюку відпочити.

v   Хлопчики   бувають сором'язливими. У відповідь   на приниження і глузування можуть гніватись і вдаватись до помсти.

 

ВИХОВУЮЧИ  ДІВЧИНКУ,  ПАМ'ЯТАЙТЕ

 

v   Заохочення для дівчаток є важливою мотивацією до діяльності.

v   Більше задоволення вони отримують не від результату роботи, а від самого процесу.

v   Причиною появи невротичніх станів можуть бути часті покарання і підвищена вимогливість.

v   Варто шукати сильні сторони дівчинки і підсилювати їх.

v   Якщо в дитинстві дівчинка відчуває відчуженість у стосунках з матір'ю, надалі вона відчуватиме неспокій, незахищеність і самотність. Душевні травми, отримані в дитинстві, можуть   зберігатись у свідомості тривалий час.

v   Спокійний тон спілкування з дівчинкою сприяє формуванню у неї позитивної поведінки, допомагає почуватися психологічно захищеною.

v   Рівень працездатності знижується ввечері. Може змінюватись настрій і поведінка.

v   Захистити дівчинку від перевтоми та покращити її успішність допоможе зміна діяльності (напруження - відпочинок), прогулянки на свіжому повітрі, позитивна мотивація до навчання.